2019年12月，“社交距离”对全球来说都是一个陌生的词，口罩也并不是全球各地校园内常见的防护用品。但在即将过去的2020年，这一切都在改变。理诺士和其他所有教育机构一样，也需要做出调整，以适应这一新环境。
目前，全球有近50名理诺士全球酒店管理BBA项目新生选择了针对本科项目新生定制的在线学习课程Les Roches Connect。面对即将到来的2021年，理诺士为BBA项目第一学期设计了纯在线学习选项，也为硕士项目提供了在线学习的选项。
挑战1:让学生充分利用在线学习资源
创造远程在线学习还只是一方面，更重要的是让学生可以自如地使用在线学习方案。“在2020年春季，我们学生很很多国家的学生一样，开始了在线学习，”理诺士教学发展主任Ruth Puhr说，“和传统在线项目不一样，我们的学生并没有选择在线学习。”
理诺士教学发展主任Ruth Puhr
挑战无疑是巨大的。对应Ruth的团队来说，最重要的是提供在线项目并给予学生技术和情感上的支持，让学生可以按计划完成学业。
“面对在线学习，一些学生可以成为独立、自信和自律的学习者，而有的学生则可能在远程学习中遇到很多挑战。我们也预计到一些学生会碰到一些困难，所以为学生提供了反馈渠道，帮助他们调整在线学习。”
“理诺士在为学生提供在线教学的同时也让学生获得了理诺士社区的归属感。”
——全球酒店管理BBA学士项目Connect在线课程学生Khyra Darmanto Hartono
挑战2：应对时差
作为全球最国际化的学校之一，理诺士的学生来自全球90多个国家，所以在设计在线课程时，考虑时差因素很重要。理诺士也是瑞士第一所采用HyFlex教学模式的学校——HyFlex模式（Hybrid Flexible）模式让学生自由选择在线上课、线下课堂授课或两者结合的教学模式。
让学生自由选择直播在线课程或观看视频录像是应对时差问题的重要措施。
“有了理诺士寄给我的Connect box，Bar Universe这门课变得非常有趣。”
理诺士全球酒店管理BBA学士项目Connect在线课程学生Tanita Pramesti
挑战3：在线教育的创新
在我们即将告别2020之际，我们发现由于新冠疫情，线上线下结合的教学方式已经成为新常态。2021年3月，理诺士也将为硕士阶段的学生推出远程教学选项，包括在线课程、直播课程和近似直播的录像课程，以及一对一的在线辅导和定制化职业发展支持。
对于本科阶段的学生，理诺士将在现有Connect课程（10周在线远程学习+10周校内课堂教学）的基础上很快将推出20周在线课程。“在理诺士，我们拥有充满好奇心、灵活的教学团队，学生也在积极应对挑战、相互支持。这正是我们教学模式成功的核心原因。”
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